【蔡俊杰牧師靈修心得】
歌羅西書3:16-17
《讀經》
3:16當用各樣的智慧,把基督的道理豐豐富富地存在心裏(或譯:當把基督的道理豐豐富富地存在心裏,以各樣的智慧),用詩章、頌詞、靈歌,彼此教導,互相勸戒,心被恩感,歌頌上帝。
3:17無論做甚麼,或說話或行事,都要奉主耶穌的名,藉著祂感謝父上帝。
《經文釋義》
保羅在第三章強調新人的生活是「脫舊穿新」,他不僅論及個人行事為人當有的生命樣式(3:12-15),接著,他也提到會眾間的團契和敬拜神(3:16-17)。
在此,保羅強調「讓基督的話語豐富地存在於你們中。」在保羅寫信給歌羅西教會的日子裡,有一些虛假的老師要人們跟隨他們,並鼓吹他們的話。這些老師有自己的人造傳統,宗教上的做和不做的規矩,以及他們自己的世界觀,但這與基督的聖言不符。像我們這個時代一樣,保羅時代的虛假老師會盡力使上帝的話語與他們的教導相協調,但他們不會成功。保羅不是在告訴我們只是讀或只是聽基督的話,而是讓它進入我們,豐富地生活在我們裡面。
也就是說,保羅呼籲信徒讓聖經成為他們的住所並在他們的生活中成為家;「豐豐富富」意味著以最大的措施,並以最大的功效;以填補和統治整個靈魂。約翰•麥克阿瑟(John MacArthur)寫道:「實際上,充滿聖靈的步伐是了解並遵守神的話的問題。」聖經的真理應該滲透到信徒生活的每個方面,並支配著每一個思想,言語和行為。隨著這成為我們生活的一部分,它將豐富我們對上帝的公開和私人敬拜。
因此保羅用「用詩章、頌詞、靈歌」這種多樣化表明神喜悅有創造性和自發性的敬拜;保羅說以這些方式帶著感恩的心向神敬拜,他強調的是敬拜神的多樣性,而不是嚴格的分類。在其中,這三種型態的敬拜它們是:
①「詩章」(psalmots)是與路加福音20:42節之「詩篇」一詞同字,英文之源出於此,可見是指舊約的詩篇,是無疑義的。本節所指出的詩篇,被新約時代的教會所使用,已佔有了顯著的地位。
②「頌詞」(humnos)是一首讚美上帝的歌曲或讚美詩。根據奧古斯丁的讚美詩,它具有以下三個特徵:必須歌唱;必須讚美;必須是上帝的。英文之Hymn源出於此,譯作唱詩讚美,大概是指用口唱心和,而沒有配上樂器陪伴的稱頌,如撒加利亞,馬利亞和西面受靈感所作的朗誦(路1:46-56,67-79;2:25-32)。頌詞亦作歌頌或聖詩,可能是初期教會時代的流傳,而日漸形成會眾所唱的詩歌。
③「靈歌」(odais pneumatikais)原意指屬靈的詩歌,英文譯為Spiritual Songs,可能是初期教會隨靈感所至,唱出讚美神的詞句,是屬於個人發自真情流露的短歌,配上樂譜,用以歌唱稱頌神。有人將它比擬美國黑人的信徒,所唱那些感情豐富的靈歌。
此外,當神的話在我們內裡豐富居住,我們也當「彼此教導,互相勸戒」(原文是兩個分詞,作命令式用),言下之意,教導和勸戒是基督徒互為肢體彼此應有的責任,但要作得有智慧。雖然是出於善意,如果不夠智慧,可能會得到相反的效果。
最後,提到就是無論作什麼,或說話,或行事都要奉主的名,感謝神。那就是說,都要在主裡面,照主的旨意而作,凡不能奉主名,感謝神的事就不作,若實行這幾樣,靈性就必大有長進。
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《信息分享》
查爾斯•司布真(Charles Spurgeon)在這段經文中說:「因此,親愛的,與您的聖經同在,讓您與聖經同在,為了自己的利益、他人的利益和上帝的榮耀!為基督的緣故,就這樣吧!阿們。」可見這段保羅的信息如同當年神透過摩西對以色列人的呼籲:「6以色列啊,你要聽!耶和華-我們上帝是獨一的主。你要盡心、盡性、盡力愛耶和華-你的上帝。我今日所吩咐你的話都要記在心上,也要殷勤教訓你的兒女。無論你坐在家裏,行在路上,躺下,起來,都要談論。也要繫在手上為記號,戴在額上為經文;又要寫在你房屋的門框上,並你的城門上。」(申命記6:4-9)
我們生活的各層面要被神的話與所充滿和影響,這不僅涉及在我們公開場合對神的敬拜的時候,也是在我們私下與神互動的時候,也包括我們在與教會肢體互動時;就是我們在各樣事上,也當如此被神的話語給導引來尊榮神。這是一種我們應該型塑的天國文化。
因此,我們在今天務必竭力讓神的話與我們同住並作我們人生屋子的主人。為此,首先,我們務必培養渴慕的心,努力研讀並默想神的話,視之為「比精金可羨慕,比蜂房下滴的蜜更甘甜」(詩篇19:10);今天有些基督徒知道神的道太少了,有的人頭腦雖曉得一些,心中卻沒有存記,或有人談起來才想起主的一些話,平常卻沒有存在那裡,時刻讓神的話在心裡同在並教導我們;因此我們必須預備時間多讀經、聽道、彼此交通,而且還要敬重、愛慕、不住地揣摩、思想神的話,照著去行;如此,主的道就可以在裡面扎根和豐富居住了。
其次,我們在凡事上也當遵行神的話並為主的榮耀而作。神的話是會使我們得益處(提摩太後書3:16-17),但它也當落實在我們實際的生活所面對的各樣景況中(如,逆境、人生抉擇、家庭問題、職場的難處……等等)作主,也必須落實在我們肢體間的互動(如,規勸、鼓勵、教導、安慰或衝突處理……等等)。如此我們就是如同保羅所說的在「奉主耶穌的名」行事,使神得榮耀。